PENGARUH PENERAPAN METODE BERNYANYI TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA ANAK USIA TAMAN KANAK-KANAK
Latar belakang dilakukannya penelitian ini disebabkan karena ditemukannya anak-anak yang masih rendah dalam keterampilan berbicaranya. Penelitian ini dirancang untuk memberikan stimulus guna meningkatkan keterampilan berbicara anak usia taman kanak-kanak dengan menggunakan metode bernyanyi. Metode b...
Saved in:
Main Author: | KHAERUNNISA, ELIS (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-01-22.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA USIA ANAK TAMAN KANAK-KANAK MELALUI METODE BERCAKAP-CAKAP
by: Dewi Krisnawati, -
Published: (2010) -
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA ANAK USIA TAMAN KANAK-KANAK MELALUI METODE BERCAKAP-CAKAP(Penelitian Tindakan Kelas di Taman Kanak-KanakKemala Bhayangkari 37 Bandung Kelompok B)
by: Dewi Kristina, -
Published: (2010) -
PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN METODE BRAIN GYM TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGGAMBAR ANAK USIA TAMAN KANAK-KANAK
by: Nurholilah, Siti
Published: (2013) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK USIA TAMAN KANAK-KANAK MELALUI PENGGUNAAN BONEKA JARI
by: Suryani, Ruswati
Published: (2013) -
IMPLEMENTASI METODE BERCERITA DALAM MENGEMBANGKAN EMPATI ANAK USIA TAMAN KANAK-KANAK (Studi Literatur Berdasarkan Metode Bercerita)
by: Elis Reni Agustini, -
Published: (2010)