PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN OTENTIK UNTUK MENGUKUR KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA PEMBELAJARAN TERMOKIMIA
Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengembangkan instrumen penilaian otentik yang dapat mengukur keterampilan proses sains pada pembelajaran reaksi eksoterm dan reaksi endoterm. Metode yang digunakan adalah Research dan Development (R&D), terdiri dari tahap pengembangan, validasi da...
Saved in:
Main Author: | Tantriasa, DT Lana (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-12-22.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN OTENTIK UNTUK MENILAI PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA TOPIK TERMOKIMIA
by: Maulana Yusuf, -
Published: (2019) -
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN OTENTIK UNTUK MENGUKUR KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA PRAKTIKUM TITRASI ASAM BASA
by: Qariah, Hafsyareza Mikhda
Published: (2017) -
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN AUTENTIK UNTUK MENGUKUR KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS XI PADA MATERI HIDROKARBON
by: Permatasari, R. Tiara
Published: (2014) -
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA UNTUK MENGUKUR KETERAMPILAN GEOGRAFIS PESERTA DIDIK
by: Astuti, Yuli
Published: (2017) -
PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN AUTENTIK UNTUK MENGUKUR KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KINERJA SISWA KELAS XI PADA MATERI TERMOKIMIA
by: Rachmawati, Dzakiyatul Azizah
Published: (2015)