EFEKTIVITAS PENGGUNAAN PROGRAM TELEVISI SOFT NEWS TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
Masalah pokok dalam penelitian ini adalah, apakah penggunaan program televisi soft news lebih efektif dibandingkan dengan penggunaan media power point terhadap peningkatan hasil belajar ranah kognitif dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia di kelas VII SMPN 26 Bandung? Adapun secara rinci permasalaha...
Saved in:
Main Author: | Gitarostiatin, Desty (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-01-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KONSTRUKSI NEWS ANCHOR DALAM DRAMA TELEVISI "JEALOUSY INCARNATE" (Analisis Semiotika Roland Barthes Terhadap Profesi News Anchor)
by: Uffi Santa Amalia, -
Published: (2018) -
ANALISIS KUALITAS SIARAN TELEVISI EDUKASI PADA PROGRAM ACARA ASYIK BELAJAR BIOLOGI DALAM MATA PELAJARAN IPA TERPADU
by: Jamil, Albi Gumelar
Published: (2016) -
MAKNA KONTEKSTUAL BAHASA IKLAN ROKOKDI TELEVISI
by: Sri Yeni Nurbayani, -
Published: (2008) -
ANALISIS TAYANGAN DAN PROGRAM TELEVISI TERHADAP KEMAMPUAN BAHASA PADA ANAK USIA DINI
by: Riski Eka Pradana, -
Published: (2022) -
PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
by: Tinambun, Darmawati Br
Published: (2016)