PENGARUH MODEL PERKULIAHAN PEMECAHAN MASALAH TERHADAP PENGUASAAN KONSEP MAHASISWA PADA MATERI ALIRAN INFORMASI GENETIKA
Materi aliran informasi genetika merupakan salah satu materi perkuliahan biokimia yang sulit dipahami mahasiswa terbukti dari capaian rata-rata nilai mahasiswa termasuk kategori kurang. Untuk mengatasi hal tersebut diperlukan suatu model perkuliahan yang dapat meningkatkan penguasaan konsep mahasisw...
Saved in:
Main Author: | Mulyanti, Sri (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-08-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PERKULIAHAN PEMECAHAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN GENERIK SAINS MAHASISWA KIMIA PADA MATERI ALIRAN INFORMASI GENETIKA
by: Zirconia, Aisyah
Published: (2017) -
PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF MAHASISWA KIMIA PADA PERKULIAHAN REKAYASA GENETIKA MENGGUNAKAN MODEL PEMECAHAN MASALAH (IDEAL)
by: Faradisa, Naila
Published: (2016) -
PENYELESAIAN MASALAH PENJADWALAN PERKULIAHAN MENGGUNAKAN ALGORITMA GENETIKA
by: Puspasari, Andini
Published: (2017) -
ANALISIS RELEVANSI PRAKTIKUM GENETIKA DAN PERKULIAHAN TEORI SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP KONSTRUKSI PENGETAHUAN MAHASISWA
by: Putra, Renardi Erwinsyah
Published: (2017) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH
by: Aruan, Nenni Mona
Published: (2014)