Faozi, M. (2014). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEACHING GAMES FOR UNDERSTANDING (TGFU) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN TEKNIK DASAR PASSING DALAM PEMBELAJARAN BOLA TANGAN: Studi Kuasi Eksperimen Pembelajaran Bola Tangan Di SMP Negeri 15 Bandung.
Chicago Style (17th ed.) CitationFaozi, Mudzakkir. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEACHING GAMES FOR UNDERSTANDING (TGFU) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN TEKNIK DASAR PASSING DALAM PEMBELAJARAN BOLA TANGAN: Studi Kuasi Eksperimen Pembelajaran Bola Tangan Di SMP Negeri 15 Bandung. 2014.
MLA (9th ed.) CitationFaozi, Mudzakkir. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEACHING GAMES FOR UNDERSTANDING (TGFU) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN TEKNIK DASAR PASSING DALAM PEMBELAJARAN BOLA TANGAN: Studi Kuasi Eksperimen Pembelajaran Bola Tangan Di SMP Negeri 15 Bandung. 2014.