Text this: PERBEDAAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK THINK PAIR AND SHARE (TPS) DENGAN TEKNIK BERTUKAR PASANGAN TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI : Studi Kuasi Eksperimen di Kelas XI IPS SMA PGRI 1 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014