PEMBELAJARAN SENI TARI BERBASIS PENDEKATAN SCIENTIFIC UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN MATEMATIKA-LOGIS SISWA (Studi Eksperimen Melalui Materi Tari Giring-giring di Sekolah Dasar Sekolah Indonesia Singapura/SIS)
Pembelajaran seni tari di Sekolah Dasar diharapkan dapat terlaksana dengan baik, karena pembelajaran seni tari di Sekolah Dasar merupakan awal dari proses pembelajaran yang memberi bekal dan pengalaman dasar berkesenian. Lemahnya kemampuan siswa dalam mengaplikasikan gerak dengan irama musik dan hit...
Saved in:
Main Author: | Wahyudi, Ayu Vinlandari (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-06-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PEMBELAJARAN SENI TARI BERBASIS PENDEKATAN SCIENTIFIC UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA : Studi Eksperimen Melalui Pembelajaran Tari Payung pada Siswa SMP di Sekolah Indonesia Singapura /SIS
by: Sofa, Tresna Maya
Published: (2014) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TARI GIRING-GIRING UNTUK MENINGKATKAN APRESIASI SISWA KELAS IVSD NEGERI CIPAYUNG GIRANG 3 KECAMATAN MEGAMENDUNG KABUPATEN BOGOR
by: Eka Lyanawati, -
Published: (2008) -
PEMBELAJARAN SENI TARI BERBASIS PENDEKATAN SCIENTIFIC UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN INTRAPERSONAL SISWA
by: Fitryani, Myta Laila
Published: (2014) -
PEMBELAJARAN SENI TARI PADA MASYARAKAT SINGAPOREAN DI RUMAH BUDAYA INDONESIA SINGAPURA
by: Anggraeni, Neng Syara
Published: (2016) -
Anthropometric evaluation of mandibular characteristics in the medieval Kurdish population of Girê Kortikê: Sex-based variations and comparative analysis
by: Vatan Kavak, et al.
Published: (2023)