PENGARUH MOTIVASI BERPRESTASI DAN KOMPENSASI TERHADAP KINERJA MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DI SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KABUPATEN PASAMAN BARAT
Penelitianinibertujuanuntukmengetahuibagaimanakinerjamanajerial,motivasiberprestasidankompensasikepalasekolahsertapengaruhmotivasiberprestasidankompensasiterhadapkinerjamanajerialkepalasekolahdi SekolahDasarNegeri Se-KabupatenPasaman Barat. Penelitianinidiharapkanmemberikankontribusibagikepentingana...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2014-02-27.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | repoupi_13701 | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Duski, Saiful |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a PENGARUH MOTIVASI BERPRESTASI DAN KOMPENSASI TERHADAP KINERJA MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DI SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KABUPATEN PASAMAN BARAT |
| 260 | |c 2014-02-27. | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/13701/1/T_ADP_1204783_Title.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/13701/1/T_ADP_1204783_Table_Of_Content.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/13701/1/T_ADP_1204783_Abstract.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/13701/2/T_ADP_1204783_Chapter%20%281%29.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/13701/3/T_ADP_1204783_Chapter%20%282%29.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/13701/4/T_ADP_1204783_Chapter%20%283%29.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/13701/5/T_ADP_1204783_Chapter%20%284%29.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/13701/6/T_ADP_1204783_Chapter%20%285%29.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/13701/7/T_ADP_1204783_Bibliography.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/13701/8/T_ADP_1204783_Appendix.pdf | ||
| 520 | |a Penelitianinibertujuanuntukmengetahuibagaimanakinerjamanajerial,motivasiberprestasidankompensasikepalasekolahsertapengaruhmotivasiberprestasidankompensasiterhadapkinerjamanajerialkepalasekolahdi SekolahDasarNegeri Se-KabupatenPasaman Barat. Penelitianinidiharapkanmemberikankontribusibagikepentinganakademisdanuntukdijadikaninformasibagiparapengelolapendidikandalamupayamemperbaikidanmeningkatkankinerjamanajerialkepalasekolah. Penelitianiniadalahpenelitiankuantitatifmenggunakanmetode survey danpendekatandeskriptifanalitik.Teknikpengambilansampeldengancaraarea sampling, diperolehsebanyak 34sekolahdan 314 guru. Teknikpengumpulan data melaluiangketkategoriLikert.Teknikanalisis data adalahkorelasipearson product moment, determinasi, danregresidenganpengolahan SPSS statistics 20. Hasilpenelitiankinerjamanajerialkepalasekolahdi areapusatkota, pinggirankotadanluarkotasama-samamasukkategoritinggi, namundiantara area tersebutternyataskor yang tertinggiada di area luarkota. Dalamhalmotivasiberprestasikepalasekolahdi area pusatkota, pinggirankotadanluarkotasama-samamasukkategoritinggi, namundiantara area tersebutternyataskor yang tertinggiada di area pinggirankota.Dalamhalkompensasikepalasekolahdi area pusatkota, pinggirankotadanluarkotasama-samamasukkategoritinggi, namundiantara area tersebutternyataskor yang tertinggiada di area luarkotalebihtinggidibandingpusatkotadanpinggirankota.Pengaruhmotivasiberprestasikepalasekolahterhadapkinerjamanajerialkepalasekolahadalahsignifikandengankorelasicukupkuat.Pengaruhkompensasikepalasekolahterhadapkinerjamanajerialkepalasekolahadalahsignifikandengankorelasi yang cukupkuat.Pengaruhmotivasiberprestasidankompensasikepalasekolahterhadapkinerjamanajerialkepalasekolahadalahsignifikandengankorelasikuat. Untukmemperbaikikinerjamanajerialkepalasekolahperludiperhatikandimensicontrolling,kepalasekolahperlumeningkatkanperhatiannyaterhadapdisiplinsekolah, RPP guru, kehadiran guru dansiswa, laporanperkembangandanmasalahsiswadansebagainya.Untukmemperbaikimotivasiberprestasi, kepalasekolahharusbersediamelakukanperbaikandirisecaratotal sertabersediameningkatkanpendidikankejenjanglebihtinggi. Untukmemperbaikikompensasi,kepalasekolahharusmemberikankinerjaterbaiknya agar diperolehpengakuandarimasyarakatdanpemerintah, sedangkanpengakuanterhadapjabatankepalasekolahsebagaijabatan professional dantidaklagisebagaitugastambahanperludiundangkan. | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 690 | |a L Education (General) | ||
| 655 | 7 | |a Thesis |2 local | |
| 655 | 7 | |a NonPeerReviewed |2 local | |
| 787 | 0 | |n http://repository.upi.edu/13701/ | |
| 787 | 0 | |n http://repository.upi.edu | |
| 856 | |u https://repository.upi.edu/13701 |z Link Metadata | ||