TEACHERS' UNDERSTANDING AND PRACTICE OF REFLECTIVE TEACHING

Pengajaran reflektif (reflective teaching) telah menjadi isu utama dalam pengembangan guru profesional. Lee (2005) menjelaskan bahwa dengan melaksanakan pengajaran yang reflektif, guru-guru diharapkan akan mampu meningkatkan strategi-strategi pengajaran mereka dengan kesadaran penuh terhadap peningk...

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書誌詳細
第一著者: Silvia, Rani (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: 2014-06-26.
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