PENERAPAN METODE KWL (KNOW-WANT TO KNOW- LEARNED) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 3 CIKIDANG KABUPATEN BANDUNG BARAT

PENERAPAN METODE KWL (KNOW-WANT TO KNOW- LEARNED) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 3 CIKIDANG KABUPATEN BANDUNG BARAT

Penelitian ini berkenaan dengan penerapan metode KWL (Know-Want To Know-Learned) untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas VA SDN 3 Cikidang Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat. Tujuan penelitian secara umum yaitu mendeskripsikan penerapan metode KWL untuk meningkatkan kemampu...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Patimah, Neneng (Author)
Format:	Book
Published:	2014-07-14.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Link Metadata
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

KEEFEKTIFAN STRATEGI KWL (KNOW-WANT TO KNOW-LEARNED) TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA KRITIS DAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI SEKOLAH DASAR
by: TRIMANTARA, HERMANSYAH
Published: (2014)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN STRATEGI KNOW, WANT TO KNOW, LEARNED (KWL) DALAM UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BAHASA PERANCIS
by: Rahmayani, Tiana Agniati
Published: (2017)

EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN KNOW-WANT-LEARNED (KWL) TERHADAP PENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA PESERTA DIDIK TUNARUNGU
by: ALYA JILAN RIZQITA, -
Published: (2022)

The Use Of Know, Want To Know, Learned (KWL) Technique To Improve Teaching And Learning Process.
by: Pancarini Dyah Rahayuningsih
Published: (2014)

PENERAPAN MODEL KWL (KNOW, WANT, LEARNED) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN SEDERHANA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
by: Nurlatifah, Lala
Published: (2016)

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN BAGI SISWA BERKESULITAN BELAJAR MEMBACA MELALUI STRATEGI KWL (KNOW, WANT, LEARNED) PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI MUNCUL 02
by: Fitri Ayu Dimar, -
Published: (2022)

PENERAPAN STRATEGI KNOW WANT TO KNOW LEARNED (KWL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA INTENSIF SISWA KELAS 3 SDN CISARANDI 1 KECAMATAN WARUNGKONDANG KABUPATEN CIANJUR
by: Devy Wijaya Kusumah Afandi, -
Published: (2011)

PENERAPAN STRATEGI KNOW-WANT TO KNOW-LEARNED (KWL) BERBANTUAN KOMIK DIGITAL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA SEKOLAH DASAR(Penelitian Tindakan Kelas pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di salah satu Sekolah Dasar di Kabupaten Bandung Barat Tahun Ajaran 2022-2023)
by: Antresya Duma Juliandari, -
Published: (2023)

PENGARUH STRATEGI KNOW-WANT TO KNOW-LEARNED (KWL) TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI EKOSISTEM
by: Nia Kurniasih, et al.
Published: (2018)

PENERAPAN METODE KWL (KNOW - WANT TO KNOW - LEARNED) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA INTENSIF TAJUK RENCANA : Penelitian Eksperimen Semu pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 7 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013
by: Olistiani, Risca
Published: (2013)

Peningkatan Keterampilan Membaca Intensif Melalui Strategi Know-Want To Know-Learned (KWL) Pada Siswa Kelas III MI Muhammadiyah Ngasem Tahun Pelajaran 2013/2014
by: Apriliawati, Fitri, et al.
Published: (2014)

PEMBELAJARAN MEMBACA DENGAN KWL (WHAT I KNOW - WHAT I WANT TO LEARN - WHAT I LEARNED) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DAN BERBICARA SISWA KELAS V SD
by: Duriah, None
Published: (2013)

PENERAPAN STRATEGI KWL (KNOW-WANT TO KNOW-LEARNED) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS SD (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IV SDN Kalibanteng Kidul 01)
by: AULIA ANNISA RAHMA SEPTIA, -
Published: (2020)

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN STRATEGI KWL (KNOW-WANT TO KNOW-LEARNED) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN EFEKTIF MEMBACA (KEM) DAN MOTIVASI MEMBACA SISWA SEKOLAH DASAR :Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 1 dan 2 Luragunglandeuh Kecamatan Luragung Kabupaten Kuningan
by: Kharizmi, Muhammad
Published: (2011)

Effectiveness of KWL (Know-Want-Learn) Thinking Strategy to Learning Activity and Understanding of Living Creature Classification Concepts
by: Umi Farida, et al.
Published: (2020)

Studi Perbandingan Strategi Directed Reading Thinking Activity (DRTA) Dan Strategi Know-Want To Know-Learned (KWL) Terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman Pada Siswa Kelas IV MI Al Barokah Purwantoro Tahun Pelajaran 2013/2014
by: Kristiyan, Dina, et al.
Published: (2014)

Peningkatan Pemahaman Materi Koperasi Pada Mata Pelajaran Ips Melalui Metode Membaca Kwl (Know, Want, Learned) Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri 01 Sambirejo Kecamatan Jumantono Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2011/2012
by: KRISTIAWAN , ANDIKA
Published: (2012)

PENGARUH PEMBELAJARAN INKUIRI SAINS BERBANTUAN KNOW, WANT, LEARN (KWL) TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF BIOLOGI SISWA KELAS XI MIA
by: Nanik Nurlaela, et al.
Published: (2017)

Trees You Want to Know
by: Peattie, Donald Culross, 1898-1964; Michaux, François André, 1770-1855 [Illustrator]; Taylor, Ethel Bonney [Illustrator]

EFEKTIVITAS PENERAPAN STRATEGI KNOW, WANT TO KNOW, LEARNED TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN BAHASA INGGRIS (Penelitian Pre-Eksperimen di Kelas V SDN 3 Mekarsari Kecamatan Banjar Kota Banjar)
by: HERNAWATI, Nofia
Published: (2014)

PENERAPAN METODE MEMBACA KNOW-WANT TO KNOW- LEARNED (K-W-L) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA TEKS EKSPOSISI: Penelitian Eksperimen Semu terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014
by: Purnamasari, Eka
Published: (2014)

PENERAPAN METODE MEMBACA TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA SEKOLAH DASAR
by: Nursafura, Febrianti
Published: (2015)

Pancreatic Cancer Imaging: What the Surgeon Wants to Know?
by: Ajaykumar C. Morani, et al.
Published: (2020)

PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN KWL (KNOW-WANT-LEARNED) DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI BACAAN SEDERHANA PADA SISWA TUNARUNGU : Eksperimen pada Siswa Tunarungu Kelas II SDLB di SLB-X
by: Rajani, Rini
Published: (2011)

PENERAPAN METODE MEMBACA TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
by: Laeli Fitriyanti, -
Published: (2019)

PENERAPAN METODE CIRC UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Adhiasye devina, -
Published: (2019)

PENERAPAN METODE PQRST UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Dheka Ambharsari, -
Published: (2018)

EFEKTIVITAS PENDEKATAN METAKOGNISI STRATEGI KWL (KNOW, WANT, LEARNED) DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR : Studi Eksperimen Mata Pelajaran IPS pada Siswa MTs Syafi'iyah Cisambeng Kab. Majalengka
by: Sapari, Heri Busyaeri
Published: (2013)

PENERAPAN METODE GUIDED READING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Rizqah Muktafah Hamzah, -
Published: (2019)

PENERAPAN METODE PQ4R DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA SEKOLAH DASAR
by: Helvi Agustina, -
Published: (2022)

PENERAPAN METODE GIST UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Sri Devi Eka Nugrahaeni, -
Published: (2019)

Penerapan Strategi Pembelajaran Inquiring Minds Want to Know untuk Meningkatkan Keaktifan dan Minat Belajar Matematika
by: Pradana, Frendi Prima
Published: (2012)

EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BAHASA INGGRIS SISWA SEKOLAH DASAR
by: NURISA, Resna
Published: (2014)

PENERAPAN METODE PQ4R UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
by: Diaz, Rahman
Published: (2017)

PENERAPAN METODE PQ4R UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Mitsali, Idzni
Published: (2017)

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN SQ3R UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Indah Nursita Apriliani, -
Published: (2018)

Towards Wiser Prescribing of Antibiotics in Dental Practice: What Pharmacists Want Dentists to Know
by: Abrar K. Thabit, et al.
Published: (2024)

Facing the 2020 pandemic: What does cyberbiosecurity want us to know to safeguard the future?
by: Siguna Mueller
Published: (2021)

DEMYSTIFYING DIGITAL SIGN OUT, EVERYTHING YOU WANT TO KNOW ABOUT TRANSITIONING INTO PIXELS
by: Giovanni M. Lujan, et al.
Published: (2022)

PENERAPAN METODE DRTA (DIRECTED READING THINGKING ACTIVITY) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 2 SUNTENJAYA KABUPATEN BANDUNG BARAT
by: Rahmawati, Ida
Published: (2013)