INDUKTIF MATEMATIS DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PROBLEM-BASED LEARNING : Studi Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas VI SDN Cipetir 01 Kecamatan Haurwangi Kab. Cianjur
Kemampuan penalaran induktif matematis pada pelajaran matematika merupakan komponen yang memiliki peranan penting dalam membangun daya nalar matematika siswa. Namun, kemampuan penalaran induktif matematis di tingkat pendidikan dasar belum tertangani dengan baik, akibatnya kemampuan penalaran indukti...
Saved in:
Main Author: | Marwan, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-02-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI QUESTION ANSWER RELATIONSHIPS (QAR) PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR : Penelitian Tindakan Kelas di SD Negeri Cipetir 01 Kecamatan Haurwangi Kabupaten Cianjur
by: Khasanah, Aan
Published: (2015) -
PENGARUH MODEL POE (PREDICT OBSERVE EXPLAIN) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI GAYA (Penelitian Kuasi Eksperimen di Kelas IV SDN Karangsari Kecamatan Haurwangi Kabupaten Cianjur)
by: Koespitarini, Resna
Published: (2013) -
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA TERHADAP KONSEP LUAS DAERAH BANGUN DATAR DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME : Penelitian Tindakan Kelas tahadap siswa kelas III SDN CipetirKec. Waningjkondang Kab. Cianjur Tahun Pelajaran 2007/2008)
by: Nia Kurniasih, -
Published: (2008) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SD MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BRAIN BASED LEARNING (BBL) : Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas V dalam Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar Kecamatan Haurwangi Kabupaten Cianjur
by: Lasmanah, Aam
Published: (2015) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERPIKIR INDUKTIF TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN ANALISIS SISWA : Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VI di SDN Panorama 2 Bandung
by: Rahmayanti, Heni
Published: (2017)