APA (7th ed.) Citation

Rosidi, I. (2014). PENGARUH METODE PROBLEMBASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA: Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VIII Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan Permasalahan Lingkungan Hidup dan Upaya Penanggulangannya Dalam PembangunanBerkelanjutandi SMP Negeri 2 SindangagungKabupaten Kuningan.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Rosidi, Idi. PENGARUH METODE PROBLEMBASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA: Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VIII Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan Permasalahan Lingkungan Hidup Dan Upaya Penanggulangannya Dalam PembangunanBerkelanjutandi SMP Negeri 2 SindangagungKabupaten Kuningan. 2014.

MLA (9th ed.) Citation

Rosidi, Idi. PENGARUH METODE PROBLEMBASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA: Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VIII Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan Permasalahan Lingkungan Hidup Dan Upaya Penanggulangannya Dalam PembangunanBerkelanjutandi SMP Negeri 2 SindangagungKabupaten Kuningan. 2014.