PENGARUH PENERAPAN MODEL CONCEPT ATTAINMENT TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS SISWA DALAM MATA PELAJARAN SEJARAH : Penelitian Eksperimen Kuasi di Kelas XI IPS SMA Negeri 9 Bandung
Penelitian ini dilatarbelakangi masih rendahnya kemampuan analisis siswa di tingkat sekolah menengah atas. Pencapaian konsep dirasa perlu dikembangkan dalam pembelajaran di sekolah menengah atas, khususnya dalam pembelajaran sejarah. Pembelajaran sejarah dengan pencapaian konsep dapat mengembangkan...
Saved in:
Main Author: | Wulandari, Intan (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-10-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PENGGUNAAN MAKING CONNECTION TERHADAP BERPIKIR KRITIS DAN BERPIKIR SEJARAH DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH(Penelitian Kuasi Eksperimen di SMKN 2 Sumedang)
by: Marli Eka Lestari, -
Published: (2022) -
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN CONCEPT ATTAINMENT UNTUK MENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KESEJARAHAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH :penelitian tindakan kelas di kelas X-IPS SMA Puragabaya Bandung
by: Sabar, Galih Paisal
Published: (2014) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN FlIPPED ClASSROOM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH (Studi Kuasi Eksperimen pada Peserta Didik kelas XI di SMAN 1 Bandung)
by: Siska Nurmalasari, -
Published: (2021) -
PENGARUH CONCEPT ATTAINMENT MODEL TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN BERPIKIR KRITIS SERTA DISPOSISI BERPIKIR KRITIS MATEMATIS MAHASISWA PGMI : Kuasi-Eksperimen pada Mahasiswa PGMI UIN Syarif Hidayatullah, Jakarta
by: Angraini, Lilis Marina
Published: (2013) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR ANALISIS DAN KESADARAN SEJARAH SISWA (PENELITIAN KUASI EKSPERIMEN DI SMA NEGERI 1 CIKAMPEK)
by: Ririn Riani Mahardikawati, -
Published: (2021)