EFEKTIVITAS TEKNIK THINK-PAIR-SHARE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN MAHASISWA : Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Mahasiswa Tingkat II Departemen Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Pendidikan Indonesia Tahun Akademik 2014/1015

Membaca pemahaman (dokkai), merupakan mata kuliah yang bertujuan agar mahasiswa dapat memahami teks dengan pola kalimat dan berbagai ungkapan serta mampu mempresentasikan hasil diskusi kelompoknya. Pembelajaran dokkai menjadi pembelajaran yang sulit, hal itu disebabkan oleh beberapa faktor salah sat...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nuswanti, Frina Utami (Author)
Format: Book
Published: 2014-10-31.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available