EFEKTIVITAS TEKNIK THINK-PAIR-SHARE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN MAHASISWA : Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Mahasiswa Tingkat II Departemen Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Pendidikan Indonesia Tahun Akademik 2014/1015
Membaca pemahaman (dokkai), merupakan mata kuliah yang bertujuan agar mahasiswa dapat memahami teks dengan pola kalimat dan berbagai ungkapan serta mampu mempresentasikan hasil diskusi kelompoknya. Pembelajaran dokkai menjadi pembelajaran yang sulit, hal itu disebabkan oleh beberapa faktor salah sat...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2014-10-31.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!