DESAIN DIDAKTIS PEMBELAJARAN KIMIA SEKOLAH MENENGAH ATAS BERBANTUAN LESSON ANALYSIS SEBAGAI SELF-REFLECTION PADA KONSEP KELARUTAN DAN TETAPAN HASIL KALI KELARUTAN
Penelitian ini didasarkan atas permasalahan kesulitan belajar dan rendahnya pemahaman siswa SMA pada konsep kelarutan dan tetapan hasil kali kelarutan. Tujuan penelitian ini untuk menyusun desain didaktis yang meminimalkan learning obtacles yang ada dan sesuai dengan karakteristik siswa SMA, mengeta...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2015-01-23.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|