PERBEDAAN PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL LARI BALOK DAN EGRANG TERHADAP TINGKAT KEBUGARAN JASMANI DI SMPT BAKTI BANGSA

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah terdapat Perbedaan Pengaruh Permainan Tradisional Lari Balok dan Egrang terhadap Kebugaran Jasmani di SMPT Bakti Bangsa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah Tes Kebugaran Jasmani Indonesia (Nurhasan,2000) . Permainan lari balok memiliki...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Lestari, Kartika Annisa (Author)
Format: Book
Published: 2014-10-30.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoupi_14580
042 |a dc 
100 1 0 |a Lestari, Kartika Annisa  |e author 
245 0 0 |a PERBEDAAN PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL LARI BALOK DAN EGRANG TERHADAP TINGKAT KEBUGARAN JASMANI DI SMPT BAKTI BANGSA 
260 |c 2014-10-30. 
500 |a http://repository.upi.edu/14580/1/S_PJKR_0900288_Title.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/14580/2/S_PJKR_0900288_Table_Of_Content.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/14580/3/S_PJKR_0900288_Abstract.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/14580/4/S_PJKR_0900288_Chapter1.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/14580/5/S_PJKR_0900288_Chapter2.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/14580/6/S_PJKR_0900288_Chapter3.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/14580/8/S_PJKR_0900288_Chapter4.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/14580/7/S_PJKR_0900288_Chapter5.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/14580/9/S_PJKR_0900288_Bibliography.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/14580/10/S_PJKR_0900288_Appendix.pdf 
520 |a Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah terdapat Perbedaan Pengaruh Permainan Tradisional Lari Balok dan Egrang terhadap Kebugaran Jasmani di SMPT Bakti Bangsa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah Tes Kebugaran Jasmani Indonesia (Nurhasan,2000) . Permainan lari balok memiliki pengaruh terhadap tingkat kebugaran jasmani siswa dilihat dari hasil pengolahan data diperoleh thitung = 3,79 > ttabel = 2,064 maka 3,79 > 2,064 dengan demikian hipotesis nol (Ho) ditolak. Dan siswa kelompok egrang dilihat dari hasil pengolahan data didapat thitung = 2,266> ttabel = 2,064 maka 2,266> 2,064 dengan demikian hipotesis nol (Ho) ditolak, maka Permainan Tradisional Egrang memiliki pengaruh terhadap tingkat kebugaran jasmani. Dari hasil pengolahan data diperoleh thitung = 0,5149 < ttabel = 2,064 maka 0,5149 < 2,064 dengan demikian hipotesis nol (Ho) diterima, maka tidak terdapat perbedaan pengaruh signifikan dari Permainan Tradisional Lari balok dan Egrang terhadap tingkat kebugaran jasmani siswa SMPT Bakti Bangsa. This research aims to know whether there have the differences influence traditional game Lari Balok and Egrang to physical fitness level at SMPT BAKTI BANGSA. An experiment method was used in this research. In this methodology the researcher do some an experiment by giving unequal/ different treatment to the two example samples, ie: traditional game Lari Balok and Egrang. Physical Fitness test Indonesia (Nurhasan, 2000) instrument was used in this research. The traditional game Lari Balok has an influence on the level of physical fitness of students seen from the data processing t obtained = 3.79 > t table = 2.064 then 3.79 > 2.064 therefore the null hypothesis (Ho) is rejected. And the student group of Egrang seen from the data processing t obtained = 2.266 > t table = 2.064 then 2.266 > 2.064 therefore the null hypothesis (Ho) is rejected, then the traditional game Egrang have an influence on the level of physical fitness. From the data processing t obtained= 0.5149 <t table = 2.064 then 0.5149 < 2.064 so, the null hypothesis (Ho) is accepted, hence there is no significant difference in the influence of traditional game Lari Balok and Egrang on the level of physical fitness of students SMPT BAKTI BANGSA. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a L Education (General) 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n http://repository.upi.edu/14580/ 
787 0 |n http://repository.upi.edu 
856 |u https://repository.upi.edu/14580  |z Link Metadata