PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN

Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya hasil ulangan tengah semester II matematika pada pokok bahasan pecahan, hal ini ditandai banyaknya siswa yang belum mencapai KKM yang diharapkan dari 57 siswa kelas IVA yang mencapai KKM hanya 29,82% atau 17 orang dan sisanya belum mencapai KKM, demikian jug...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Puspita, Ira (Author)
Format: Book
Published: 2013-09-23.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!