EKSTRAKURIKULER SENI TARI SEBAGAI SARANA PENGEMBANGAN POTENSI SENI SISWA DI SMA NEGERI TANJUNGSARI

Penelitian yang berjudul Ekstrakurikuler Tari Sebagai Sarana Pengembangan Potensi Seni Siswa Di SMA Negeri Tanjungsari ini berangkat dari latar belakang potensi diri siswa kurang berkembang pada saat proses pembelajaran di kelas sehingga siswa memerlukan sebuah wadah atau sarana untuk tambahan pembe...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Rusmiati, - (Author)
Format: Book
Published: 2014-08-18.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoupi_14680
042 |a dc 
100 1 0 |a Rusmiati, -  |e author 
245 0 0 |a EKSTRAKURIKULER SENI TARI SEBAGAI SARANA PENGEMBANGAN POTENSI SENI SISWA DI SMA NEGERI TANJUNGSARI 
260 |c 2014-08-18. 
500 |a http://repository.upi.edu/14680/1/S_SDT_0807476_Title.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/14680/2/S_SDT_0807476_Table_Of_Content.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/14680/3/S_SDT_0807476_Abstract.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/14680/4/S_SDT_0807476_Chaper1.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/14680/5/S_SDT_0807476_Chapter2.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/14680/6/S_SDT_0807476_Chapter3.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/14680/7/S_SDT_0807476_Chapter4.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/14680/8/S_SDT_0807476_Chapter5.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/14680/9/S_SDT_0807476_Bibliography.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/14680/10/S_SDT_0807476_Appendix.pdf 
520 |a Penelitian yang berjudul Ekstrakurikuler Tari Sebagai Sarana Pengembangan Potensi Seni Siswa Di SMA Negeri Tanjungsari ini berangkat dari latar belakang potensi diri siswa kurang berkembang pada saat proses pembelajaran di kelas sehingga siswa memerlukan sebuah wadah atau sarana untuk tambahan pembelajaran di luar mata pelajaran tatap muka yakni ekstrakurikuler. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana kegiatan ekstrakurikuker seni tari sebagai sarana pengembangan potensi seni siswa. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode deskriptif analisis dengan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan ekstrakurikuler tari menjadi sarana yang baik dalam pengembangan potensi seni siswa. Hal ini dapat dilihat dari aktivitas dan kreativitas yang ditunjukkan siswa setelah mengikuti pembelajaran tari pada kegiatan ekstrakulikuler. Dengan demikian maka direkomendasikan kegitan ekstrakurikuler dapat dijadikan sebagai salah satu alternatif dalam pengembangan potensi seni siswa. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a L Education (General) 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n http://repository.upi.edu/14680/ 
787 0 |n http://repository.upi.edu 
856 |u https://repository.upi.edu/14680  |z Link Metadata