PENGEMBANGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DALAM ECOPEDAGOGY UNTUK PENINGKATAN KOMPETENSI EKOLOGIS MATA PELAJARAN IPS
Manusia dan lingkungan merupakan sistem yang integral dalam membentuk ekosistem. Manusia sangat tergantung terhadap lingkungan hidupnya, baik lingkungan secara fisik dan sosial. Salah satu perhatian IPS adalah materi ekologi yang berhubungan dengan interaksi kehidupan manusia dengan lingkungannya. D...
Saved in:
Main Author: | Muhaimin, Muhaimin (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-11-17.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengaruh Model Ecopedagogy terhadap Aspek Kompetensi Ekologis Siswa SMA
by: Puri Nofianti, et al.
Published: (2019) -
PERKULIAHAN FISIKA LINGKUNGAN MENGGUNAKAN MULTIMODEL BERBASIS ECOPEDAGOGY UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI EKOLOGIS MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA
by: Nurasyah Dewi Napitupulu, -
Published: (2021) -
PENGGUNAAN AWIK-AWIK SEBAGAI MODEL "ECOPEDAGOGY" DALAM PEMBELAJARAN IPS
by: dodik kariadi
Published: (2019) -
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PENGETAHUAN SISWA DALAM MATA PELAJARAN IPS SD
by: Ninggar, Ratna
Published: (2015) -
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TEKNIK JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP, PRAKTEK DAN SIKAP SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI ( Penelitian Tindakan Kelas Pada Mata Pelajaran TIK Kelas 8 Semester Genap MTs Al-Inayah, Sarijadi, Sukasari, Bandung Tahun Ajaran 2010/2011 )
by: Muhaimin, -
Published: (2011)