PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBANTU MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK
Sebagian besar kegiatan pembelajaran yang dilakukan masih didominasi oleh guru sebagai sumber pengetahuan (teacher center), sehingga pendekatan konvensional berupa ceramah menjadi pilihan dalam menentukan strategi belajar. Hal ini menjadikan pembelajaran yang dilaksanakan cenderung berjalan satu ara...
Saved in:
Main Author: | Gemilang, Widhi Anugrah Sukma (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-09-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBANTU MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN RELASIONAL SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK
by: Irjansaputra, Sendi
Published: (2013) -
PENERAPAN METODE UNIT TEACHING BERBANTU MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK
by: Farhan, Mohammad Ibnu
Published: (2016) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER BERBANTU MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK
by: Destiana, Anisa
Published: (2014) -
PENERAPAN DRILL METHOD BERBANTU MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK)
by: Taufik, Indra Akbar
Published: (2013) -
PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) BERBANTU MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK
by: El-Noor, Fajar Robyana
Published: (2013)