PENGARUH PENERAPAN ARTICULATE STORYLINE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN RANCANG BANGUN JARINGAN
Penelitian ini berusaha menjawab permasalahan penelitian yang bertitik tolak dari rumusan masalah umum yaitu: Apakah terdapat perbedaan hasil belajar antara siswa yang belajar menggunakan articulate storyline dengan siswa yang menggunakan media powerpoint terhadap hasil belajar ranah psikomotor pada...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2015-04-22.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|