PENGARUH PENERAPAN ARTICULATE STORYLINE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN RANCANG BANGUN JARINGAN

Penelitian ini berusaha menjawab permasalahan penelitian yang bertitik tolak dari rumusan masalah umum yaitu: Apakah terdapat perbedaan hasil belajar antara siswa yang belajar menggunakan articulate storyline dengan siswa yang menggunakan media powerpoint terhadap hasil belajar ranah psikomotor pada...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Anugrah, Septian Dwi (Author)
Format: Book
Published: 2015-04-22.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!