EFEKTIVITAS TEKNIK KONSELING COGNITIVE BEHAVIORAL UNTUK MENINGKATKAN SELF-EFFICACY SISWA PADA PELAJARAN MATEMATIKA

Penelitian didasarkan pada permasalahan self-efficacy siswa yang rendah pada pelajaran matematika. Penelitian bertujuan untuk membuktikan efektifitas konseling cognitive behavioral untuk meningkatkan self-efficacy siswa pada pelajaran matematika. Pendekatan penelitian secara kuantitatif dan metode y...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Sopiyah, - (Author)
Format: Book
Published: 2015-05-20.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!