ANALISIS PENYELENGARAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI YANG MENGGUNAKAN MODEL BEYOND CENTER AND CIRCLE TIME
Penelitian yang berjudul Analisis Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini yang Menggunakan Model Beyond Center and Circle Time (BCCT) ini dilatarbelakangi dengan fenomena banyaknya muncul persepsi mengenai pelaksanaan Model Beyond Centre and Circle Time yang kebanyakan hanya pada penataan ruangan...
Saved in:
Main Author: | Rahaju, Ine (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-06-19.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Penerapan Metode Beyond Center And Circle Time Untuk Meningkatkan Kemandirian Pada Anak Usia Dini
by: Mutmainah, Mutmainah, et al.
Published: (2014) -
IMPLEMENTASI PENDEKATAN BCCT BEYOND CENTERS AND CIRCLE TIME DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN JAMAK (MULTIPLE INTELLIGENCES) ANAK USIA DINI
by: Rahman, Taopik
Published: (2013) -
Pengelolaan Beyond Center And Circle Time (BCCT) Dalam Pembelajaran Anak Usia Dini di Kelompok Bermain LPI Hidayatullah Banyumanik Semarang
by: Supangkat, Budi
Published: (2012) -
IMPLEMENTASI KONSEP BEYOND CENTERS AND CIRCLE TIME DALAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI TK AL-QUR'AN TERPADU BINTANGKU SURAKARTA TAHUN PELJARAN 2009 / 2010
by: SAEROZI, MUHAMMAD
Published: (2010) -
PENERAPAN PENDEKATAN BCCT (BEYOND CENTER AND CIRCLE TIME) DALAM MENGEMBANGKAN MULTIPLE INTELLIGENCES ANAK USIA DINI PADA KELOMPOK BERMAIN AL-AZMI
by: Asti Rahayu Lestari, -
Published: (2008)