PENGARUH PEMBELAJARAN BOLA KECIL (BOLA BAKAR) TERHADAP TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA SDN CIKANCUNG 3 : Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas V SDN Cikancung 3

• Main Author: Fauzi, Resti (Author)
• Format: Book
• Published: 2015-02-25.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata
• Notes: http://repository.upi.edu/14869/1/S_PJKR_0906948_Title.pdf; http://repository.upi.edu/14869/2/S_PJKR_0906948_Abstract.pdf; http://repository.upi.edu/14869/3/S_PJKR_0906948_Table_of_content.pdf; http://repository.upi.edu/14869/4/S_PJKR_0906948_Chapter1.pdf; http://repository.upi.edu/14869/5/S_PJKR_0906948_Chapter2.pdf; http://repository.upi.edu/14869/6/S_PJKR_0906948_Chapter3.pdf; http://repository.upi.edu/14869/7/S_PJKR_0906948_Chapter4.pdf; http://repository.upi.edu/14869/8/S_PJKR_0906948_Chapter5.pdf; http://repository.upi.edu/14869/9/S_PJKR_0906948_Bibliography.pdf; http://repository.upi.edu/14869/10/S_PJKR_0906948_Appendix1.pdf; http://repository.upi.edu/14869/11/S_PJKR_0906948_Appendix2.pdf
• Keywords: L Education (General)

Kebugaran jasmani adalah kesanggupan tubuh untuk melakukan aktivitas tanpa mengalami kelelahan yang berarti. Permainan bola bakar dapat berpengaruh meningkatkan kebugaran jasmani. Kemampuan jasmani diyakini dapat meningkatkan prestasi belajar siswa sehingga di upayakan untuk mencapai berbagai permainan yang menyenangkan bagi anak-anak serta dapat meningkatkan kebugaran jasmani siswa. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui gambaran tingkat kebugaran jasmani siswa kelas 5 SDN Cikancung 3 melalui pembelajaran bola kecil (bola bakar). Penelitian yang digunakan yaitu nonequivalent control group design yang terdapat didalam quasi eksperimental design. Dari sampel yang telah ditentukan kemudian dibentuk menjadi dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen diberikan perlakuan (treatment) penerapan pembelajaran permainan bola bakar, sedangkan kelompok kontrol tidak diberikan perlakuan (treatment) penerapan pembelajaran permainan bola bakar. Dari data yang telah dikumpulkan didapatkan hasil perhitungan nilai t_hitung (2,50) dengan nilai t_tabel(1,697) dan ternyata nilai t_hitung(2,50) >t_tabel (1,697). Jadi dapat disimpulkan hasilnya adalah Terdapat pengaruh yang signifikan terhadap tingkat kebugaran jasmani siswa melalui pembelajaran permainan bola kecil (permainan bola bakar) di SDN Cikancung 3. Physical fitness is the body's ability to perform activities with out experiencing significant fatigue. "Bola bakar" can be influential to improve physical fitness. Physical ability is believed to improve student achievement thus strived to achieve a variety of games that are fun for children and can improve the physical fitness of students. This study was conducted to describe the level of physical fitness of students in grade 5 SDN Cikancung 3 through learning "Bola Bakar". The research that is nonequivalent control group design contained inquasi eksperimental design. Of samples weredeterminedthenformed intotwogroups, namely theexperimental groupwas giventreatmentapplication learning rounders, while thecontrol groupwas givennotreatmentFrom thedata collectedshowedthe valuecalculationt count (2,50) with the value of ttable(1,697) andit turns outvaluetcount(2,50) >t table (1,697).So we can concludethe resultisThere isa significant effect onthe levelof physical fitnessof studentsthrough learningrounders on SDN Cikancung 3.