KOMPARASI ESTIMASI RELIABILITAS PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DITINJAU DARI HOMOGENITAS DAN HETEROGENITAS KELOMPOK
Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji adanya perbedaan pada koefisien reliabilitas tes hasil belajar sejarah yang dihasilkan oleh kelompok homogen dan koefisien reliabilitas tes hasil belajar sejarah yang dihasilkan oleh kelompok heterogen dengan menggunakan metode penelitian komparatif. Peneli...
Saved in:
Main Author: | Chairunisa, Eva Dina (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-10-09.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Komparasi Ketepatan Estimasi Koefisien Reliabilitas Teori Skor Murni Klasik
by: wahyu Widhiarso, et al.
Published: (2010) -
KOMPARASI BEBERAPA METODE ESTIMASI KESALAHAN PENGUKURAN
by: Catharina Sri Wahyu Widayati
Published: (2013) -
ANALISIS HOMOGENITAS KEMAMPUAN BERPIKIR DAN PERILAKU SISWA (STUDI KASUS PADA PELAJARAN AGAMA ISLAM)
by: Candra Wijaya, et al.
Published: (2020) -
HETEROGENITAS PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA KONTEMPORER TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HOTS) SISWA
by: Ahmad Supendi, -
Published: (2022) -
Perbandingan Bentuk Tes Pilihan Ganda dan Teknik Penskoran Terhadap Reliabilitas Tes Mata Pelajaran Kimia
by: Eva Ariyanti, et al.
Published: (2020)