KOMPARASI ESTIMASI RELIABILITAS PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DITINJAU DARI HOMOGENITAS DAN HETEROGENITAS KELOMPOK
Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji adanya perbedaan pada koefisien reliabilitas tes hasil belajar sejarah yang dihasilkan oleh kelompok homogen dan koefisien reliabilitas tes hasil belajar sejarah yang dihasilkan oleh kelompok heterogen dengan menggunakan metode penelitian komparatif. Peneli...
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Chairunisa, Eva Dina (লেখক) |
---|---|
বিন্যাস: | গ্রন্থ |
প্রকাশিত: |
2014-10-09.
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | Link Metadata |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Komparasi Ketepatan Estimasi Koefisien Reliabilitas Teori Skor Murni Klasik
অনুযায়ী: wahyu Widhiarso, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2010) -
KOMPARASI BEBERAPA METODE ESTIMASI KESALAHAN PENGUKURAN
অনুযায়ী: Catharina Sri Wahyu Widayati
প্রকাশিত: (2013) -
ANALISIS HOMOGENITAS KEMAMPUAN BERPIKIR DAN PERILAKU SISWA (STUDI KASUS PADA PELAJARAN AGAMA ISLAM)
অনুযায়ী: Candra Wijaya, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020) -
HETEROGENITAS PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA KONTEMPORER TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HOTS) SISWA
অনুযায়ী: Ahmad Supendi, -
প্রকাশিত: (2022) -
Perbandingan Bentuk Tes Pilihan Ganda dan Teknik Penskoran Terhadap Reliabilitas Tes Mata Pelajaran Kimia
অনুযায়ী: Eva Ariyanti, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)