PURWAYAGSLIN, S. (2014). KEEFEKTIFAN STRATEGI PROBLEM BASED LEARNING (PBL)DALAM MENGUNGKAPKAN KRITIK PADA PEMBELAJARAN BERBICARA: Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 5 Bandung.
Chicago Style (17th ed.) CitationPURWAYAGSLIN, Silkvi. KEEFEKTIFAN STRATEGI PROBLEM BASED LEARNING (PBL)DALAM MENGUNGKAPKAN KRITIK PADA PEMBELAJARAN BERBICARA: Penelitian Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 5 Bandung. 2014.
MLA (9th ed.) CitationPURWAYAGSLIN, Silkvi. KEEFEKTIFAN STRATEGI PROBLEM BASED LEARNING (PBL)DALAM MENGUNGKAPKAN KRITIK PADA PEMBELAJARAN BERBICARA: Penelitian Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 5 Bandung. 2014.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.