PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) BERBANTUAN SIMULASI KOMPUTER UNTUK MEMINIMALISIR MISKONSEPSI HUKUM NEWTON
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar kontribusi penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD berbantuan simulasi komputer dalam meminimalisir miskonsepsi siswa pada konsep Hukum Newton. Melalui metode quasy experimental dengan Nonequivalent Control Group Pretest-Posttest Des...
Saved in:
Main Author: | Wahidah, Rifa Syarifatul (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-10-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBANTUAN SIMULASI KOMPUTER UNTUK MENGURANGI MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI DINAMIKA GERAK MELINGKAR
by: Ahlif, Ufiq Faishol
Published: (2014) -
PENERAPAN SIMULASI KOMPUTER DALAM PEMBELAJARANKOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MEMINIMALISIR MISKONSEPSI SISWA MAN PADA MATERI GERAK LURUS BERATURAN DAN GERAKLURUS BERUBAH BERATURAN
by: Ahmad Mulyana, -
Published: (2015) -
PENERAPAN DUAL-SITUATED LEARNING MODEL (DSLM) BERBANTUAN SIMULASI KOMPUTER UNTUK MENGURANGI KUANTITAS MISKONSEPSI SISWA KELAS X PADA MATERI HUKUM NEWTON
by: Fratiwi, Nuzulira Janeusse
Published: (2017) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF PDEODE BERBANTUAN SIMULASI KOMPUTER UNTUK MENGURANGI MISKONSEPSI SISWA PADA KONSEP LISTRIK DINAMIS
by: Ismail, Ismiara Indah
Published: (2015) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) BERBANTUAN ANIMASI DAN SIMULASI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA
by: Adimayuda, Rizal
Published: (2012)