PENGARUH GAYA MENGAJAR INKLUSI TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN PENCAK SILAT SENI PALEREDAN DI KELAS X SMA NEGERI 4 BANDUNG
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurang kreatifnya guru dalam menyampaikan materi pencak silat seni paleredan, dimana guru menerapkan gaya pembelajaran konvensional atau pembelajaran yang berpusat pada guru sehingga pembelajaran terkesan monoton, tidak menarik dan hasil pembelajaran tidak sesuai...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2014-06-25.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|