Yulanda, S. (2014). PENGARUH PENGGUNAAN MODEL ANCHORED INSTRUCTION TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK PADA SISWA SMP: Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Lembang.
Chicago Style (17th ed.) CitationYulanda, Syerli. PENGARUH PENGGUNAAN MODEL ANCHORED INSTRUCTION TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK PADA SISWA SMP: Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Lembang. 2014.
MLA (9th ed.) CitationYulanda, Syerli. PENGARUH PENGGUNAAN MODEL ANCHORED INSTRUCTION TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK PADA SISWA SMP: Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Lembang. 2014.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.