PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KETERAMPILAN BERMAIN BOLABASKET
Kemampuanberpikirkritissangatlahpentinguntukdimilikiolehsetiapindividu agar apa yang diyakiniataudilakukanmerupakanhasildaripertimbangan yang matang, sehinggaindividumampumenjadiproblem solver.Keterampilanbermainpentinguntukdimilikiolehsiswa, agar siswasenantiasagemarmelakukanaktifitasolahraga, teru...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2014-07-07.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Kemampuanberpikirkritissangatlahpentinguntukdimilikiolehsetiapindividu agar apa yang diyakiniataudilakukanmerupakanhasildaripertimbangan yang matang, sehinggaindividumampumenjadiproblem solver.Keterampilanbermainpentinguntukdimilikiolehsiswa, agar siswasenantiasagemarmelakukanaktifitasolahraga, terutamapadaolahragapermainan.Usiasiswa SMP yang memasukitahapoperasional formal, ialahmasaperkembangan yang sangatkrusial agar mampuberpikirketahap yang lebihkompleksdimasamendatang. Pembelajaran di sekolahharusmampumengoptimalkanfungsiotakpesertadidik. Indonesia akanmenghadapi bonus demografipadatahun 2045, sehinggasaatinipemerintahmenyempurnakankurikulum 2006 menjadikurikulum 2013 untukmenjawabtantangantersebut. Kurikulum 2013 merekomendasikanpembelajaran di sekolahuntukberpusatkepadasiswaataupengajarantidaklangsung(indirect-teaching), agar siswamampuberkembangsecaraholistik.Model pembelajaraninkuirimerupakan model pembelajaran yang menerapkanpolapembelajaranindirect-teaching yang didalamnyaketerlibatansiswapada proses pembelajaranlebihbesar. Sehinggadiharapkanmembantupencapaiankurikulum 2013.Penelitiandilaksanakan di SMP LaboratoriumPercontohan UPI.Denganmengambilpopulasikelas VII, teknik sampling yang digunakanadalahcluster random sampling. Metodepenelitian yang digunakanuntukmengungkappermasalahantersebut, menggunakanmetodeeksperimendenganmenggunakanrandomize pretest-posttest control group design. Instrument yang digunakanuntukmengukurkemampuanberpikirkritisyaitudenganteskemampuanberpikirkritis, sedangkan GPAI untukmengukurketerampilanbermain.Teknikanalisis data menggunakanuji-t danManova.Hasilpenelitiansecaraumumyaituterdapatpengaruh model pembelajaraninkuiriterhadapkemampuanberpikirkritisdanketerampilanbermainbolabasket. |
|---|---|
| Item Description: | http://repository.upi.edu/15222/2/T_POR_1201576_Title.pdf http://repository.upi.edu/15222/4/T_POR_1201576_Abstract.pdf http://repository.upi.edu/15222/1/T_POR_1201576_Table_of_content.pdf http://repository.upi.edu/15222/2/T_POR_1201576_Chapter1.pdf http://repository.upi.edu/15222/5/T_POR_1201576_Chapter2.pdf http://repository.upi.edu/15222/5/T_POR_1201576_Chapter3.pdf http://repository.upi.edu/15222/5/T_POR_1201576_Chapter4.pdf http://repository.upi.edu/15222/5/T_POR_1201576_Chapter5.pdf http://repository.upi.edu/15222/3/T_POR_1201576_Bibliography.pdf http://repository.upi.edu/15222/4/T_POR_1201576_Appendix.pdf |