PERBANDINGAN ANTARA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PROBLEM POSING TIPE PRE-SOLUTION DAN TIPE WITHIN-SOLUTION DALAM PENINGKATANKEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP
Faktarendahnyakemampuankoneksimatematisdalam TIMSS danbelumoptimalnyakemandirianbelajarsiswasebagaihasildari proses pembelajaran yang menempatkansiswasebagaiobjekdaripadasebagaisubjek, menjadipermasalahandalampembelajaranmatematika di sekolahmenengah. Olehkarenaitu, diperlukanadanyaupayaperbaikanpem...
Saved in:
Main Author: | Utami, Diana (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-06-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Keefektifan Pembelajaran Problem Posing Tipe Post Solution Posing terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik
by: Wulan Izzatul Himmah, et al.
Published: (2019) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TIPE PRE-SOLUTION POSING TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA DAN KARAKTER SISWA SMA
by: I. M. Astra, et al.
Published: (2012) -
PEMBELAJARAN GENERATIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIKA MAHASISWA
by: Tresnawati, Nina
Published: (2013) -
KEMAMPUAN BERPIKIR MAHASISWA CALON GURU DALAM PENGAJUAN SOAL MATEMATIKA TIPE POST SOLUTION POSING DITINJAU DARI GAYA BELAJAR
by: Agustina Mei
Published: (2019) -
PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN PROBLEM POSING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KONEKSI MATEMATIS SISWA
by: Ramdhani, Sendi
Published: (2012)