PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN M-APOS UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI STRATEGIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA
Penelitian ini merupakan studi kuasi eksperimen yang difokuskan pada peningkatan kompetensi strategis dan kemandirian belajar siswa SMP dengan menerapkan pendekatan M-APOS dalam pembelajaran matematika. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII sebuah SMP Swasta di Bandung dengan...
Saved in:
Main Author: | Dirgantoro, Kurnia Putri Sepdikasari (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-06-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Inisiatif Mahasiswa Guru sebagai Bentuk Pembelajaran [Student Teachers' Initiative as A Learning Model]
by: Kurnia Putri Sepdikasari Dirgantoro
Published: (2018) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMBUKTIAN DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIK MAHASISWA MELALUI PENDEKATAN M-APOS
by: YERIZON
Published: (2011) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMBUKTIAN DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIK MAHASISWA MELALUI PENDEKATAN M-APOS
by: Yerizon, -
Published: (2011) -
CALCULUS LEARNING VIA SCREENCAST-O-MATIC DURING THE PANDEMIC: AN EXPLORATION TOWARDS STUDENTS' PERCEPTION OF MATH ANXIETY
by: Robert Harry Soesanto, et al.
Published: (2021) -
Realistic Mathematics Education untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Matematika
by: Renika Arisinta, et al.
Published: (2019)