MODEL SISIPAN PENGAJARAN KOSAKATA UNTUK MENINGKATKAN SIKAP, MOTIVASI, DAN KEMAMPUAN BERBAHASA SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU KABUPATEN BANDUNG DALAM KONTEKS MULTIBAHASA
Lembaga pendidikan Islam terpadu berupaya mengembangkan muatan kurikulum untuk menyelaraskan tujuan dengan tantangan zaman. Salah satu efek pengembangan kurikulumnya adalah pemberian mata pelajaran bahasa wajib seperti bahasa Indonesia, muatan lokal (Sunda, Inggris, dan Arab) kepada para siswa pada...
Saved in:
Main Author: | Darwis, Riadi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-09-04.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
SIKAP BERBAHASA DAN PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA RAGAM LISAN MAHASISWA URBAN DI SEKOLAH TINGGIPARI WISATABANDUNG
by: Riadi Darwis, -
Published: (2007) -
PENERAPAN TEKNIK ANALISIS KATA DAN TEKNIK PETUNJUK KONTEKS PADA PEMAHAMN MAKNA KOSAKATA ISTILAH DALAM PENGAJARAN KOSAKATA
by: Khairil Ansari, -
Published: (1992) -
Pengaruh Model Discovery Learning Dengan Sisipan Membaca Kritis Terhadap Penguasaan Konsep Dan Berpikir Kritis Siswa Smp Pada Konsep Energi Dalam Sistem Kehidupan
by: Muttaqiin, Arief
Published: (2015) -
EFEKTIVITAS PENGAJARAN KETERAMPILAN BERBAHASA INDONESIA SECARA TERINTREGRASI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS : Suatu Studi Keterampilan Siswa Berbahasa Indonesia Dan Metode Pengajaran Yang Digunakan Guru Di Sekolah
by: Suhendar H.M.E, -
Published: (2000) -
HUBUNGAN KEBIASAAN MENDENGARKAN LAGU BERBAHASA JERMAN DENGAN PENGUASAAN KOSAKATA
by: Fayakuntari, Wina Nur Fitria
Published: (2015)