PENGARUH METODE TUTOR SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF SISWA: Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Korespondensi dalam Kompetensi Dasar Menjelaskan Cara Membuat Surat Niaga dan Melakukan Cara Membuat Surat Niaga pada Program Keahlian Administrasi Perkantoran Kelas X di SMK Pasundan 1 Kota Bandung Tahun Ajaran 2013/2014

• Главный автор: Wulansari, Lusy (Автор)
• Формат: ‌
• Опубликовано: 2014-06-25.
• Предметы: Thesis; NonPeerReviewed
• Online-ссылка: Link Metadata

Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar ranah kognitif siswa pada Mata Pelajaran Korespondensi dalam Kompetensi Dasar Menjelaskan Cara Membuat Surat Niaga dan Melakukan Cara Membuat Surat Niaga pada Program Keahlian Administrasi Perkantoran Kelas X di SMK Pasunda...