PERBANDINGAN PENGGUNAAN GAYA MENGAJAR RESIPROKAL DAN KOMANDO TERHADAP HASIL BELAJAR "KATA" PADA PEMBELAJARAN KARATEL: Studi Eksperimen Pada Mahasiswa Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi UPI Bandung
Tujuan penelitian untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh dan perbedaan penggunaan gaya mengajar resiprokal dan komando terhadap hasil belajar "kata" pada pembelajaran karate di Pendidikan Jasmani Kesehatan Rekreasi UPI Bandung. Metode yang digunakan adalah metode penelitian eksperimen....
Saved in:
Main Author: | Mulyaningsih, Mugi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KAJIAN LITERATURE (LITERATUR REVIEW) TENTANG PERBANDINGAN PENGARUH GAYA MENGAJAR KOMANDO DENGAN GAYA MENGAJAR RESIPROKAL TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI
by: Daniell ilham kurniawan, -
Published: (2021) -
PENGARUH PENERAPAN GAYA MENGAJAR KOMANDO DAN RESIPROKAL TERHADAP HASIL BELAJAR TENIS
by: Rifaliani Achir Putri, -
Published: (2019) -
PERBANDINGAN GAYA MENGAJAR KOMANDO DAN GAYA MENGAJAR RESIPROKAL TERHADAP HASIL BELAJAR JURUS TUNGGAL TANGAN KOSONG DALAM PEMBELAJARAN PENCAK SILAT
by: Sri Riziki Putri Wiguna, -
Published: (2019) -
PERBANDINGAN GAYA MENGAJAR KOMANDO DAN GAYA MENGAJAR RESIPROKAL TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN SENI GERAK BELA DIRI TARUNG DERAJAT DI SMAN 9 BANDUNG
by: Nuraida, Wina
Published: (2016) -
PERBANDINGAN PENGARUH GAYA MENGAJAR RESIPROKAL DENGAN GAYA MENGAJAR KOMANDO TERHADAP HASIL BELAJAR PERMAINAN TENIS MEJA KELAS VIII DI SMP NEGERI 4 TASIKMALAYA
by: Akil, Mohamad
Published: (2013)