Irmayanti, R. (2014). KEEFEKTIFAN TEKNIK BERMAIN PERAN UNTUK MENINGKATKAN REGULASI EMOSI SISWA SD.
Chicago Style (17th ed.) CitationIrmayanti, Rima. KEEFEKTIFAN TEKNIK BERMAIN PERAN UNTUK MENINGKATKAN REGULASI EMOSI SISWA SD. 2014.
MLA (9th ed.) CitationIrmayanti, Rima. KEEFEKTIFAN TEKNIK BERMAIN PERAN UNTUK MENINGKATKAN REGULASI EMOSI SISWA SD. 2014.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.