PERBANDINGAN EFEKTIVITAS PLAY THERAPY DAN PSIKODRAMA DALAM MENGEMBANGKAN KONTROL DIRI SISWA: Penelititan Quasi Eksperimen pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Lubuk Ngin Tahun Ajaran 2014/2015
Tujuan penelitian adalah untuk membandingkan keefektifan play therapy dan psikodrama dalam mengembangkan kontrol diri siswa. Penelitian dilakukan menggunakan metode quasi eksperimen. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV SD Negeri 1 Lubuk Ngin tahun ajaran 2014/2015 yang menggunakan desain probabi...
Saved in:
Main Author: | Sari, Syska Purnama (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-10-17.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIVITAS TEKNIK PSIKODRAMA UNTUK MENINGKATKAN PENERIMAAN DIRI PESERTA DIDIK
by: Diani, Resya Noor
Published: (2013) -
EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK PSIKODRAMA UNTUK MENINGKATKAN KEYAKINAN DIRI AKADEMIK SISWA : Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa SMA Negeri 1 Cimahi Tahun Akademik 2019/2020
by: Azwar Khairi, -
Published: (2020) -
KONTROL DIRI BELAJAR SISWA DI MASA PANDEMI
by: Nabila Annajih, -
Published: (2022) -
Hubungan Kontrol Diri dengan Perilaku Membolos Siswa
by: Hengki Yandri, et al.
Published: (2017) -
Hubungan kontrol diri dengan perilaku bullying siswa
by: Salmi Salmi, et al.
Published: (2018)