Prasetyo D, G. (2014). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION MENGGUNAKAN APLIKASI WONDERSHARE QUIZCREATOR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA: Kuasi Eksperimen pada mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi materi Design Grafis kelas VIII di SMPN 1 LEMBANG.
Chicago (17e ed.) BronvermeldingPrasetyo D, Giri. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION MENGGUNAKAN APLIKASI WONDERSHARE QUIZCREATOR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA: Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Materi Design Grafis Kelas VIII Di SMPN 1 LEMBANG. 2014.
MLA (9e ed.) BronvermeldingPrasetyo D, Giri. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION MENGGUNAKAN APLIKASI WONDERSHARE QUIZCREATOR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA: Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Materi Design Grafis Kelas VIII Di SMPN 1 LEMBANG. 2014.