PENGARUH PENDEKATAN TAKTIS TERHADAP JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR (JWAB) DALAM AKTIVITAS PERMAINAN SEPAKBOLA
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada materi Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan yang disebabkan oleh kurangnya kemampuan siswa dalam mengkali bilangan serta kurangnya ketelitian dan kerjasama siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kondisi awal pembel...
Saved in:
Main Author: | Bunyamin, Luthfi F. (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-06-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PENDEKATAN TAKTIS TERHADAP JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR (JWAB) SISWA DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN FUTSAL
by: Firdaus, Taufik Hidayat
Published: (2014) -
PERBANDINGAN MODEL PENDEKATAN TAKTIS DAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR (JWAB) DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLABASKET
by: Farhi, Muhammad Hasbiyal
Published: (2013) -
UPAYA MENINGKATKAN JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR (JWAB) PERMAINAN BOLA VOLI MELALUI PENDEKATAN TAKTIS PADA SISWA SMK NEGERI 1 PLERED
by: Deby, Dwi Destianty
Published: (2018) -
PENERAPAN PENDEKATAN TAKTIS DALAM PERMAINAN BOLAVOLI UNTUK MENINGKATKAN JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR SISWA
by: Muiz Safaat, -
Published: (2018) -
IMPLEMENTASI PENDEKATAN TEACHING GAMES FOR UNDERSTANDING (TGPU) DALAM PEMBELAJARAN PERMANINAN TARGER TERHADAP JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR (JWAB) SISWA SD
by: Tatyana Hukom, -
Published: (2011)