PENGARUH PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA KECIL TERHADAP KETERAMPILAN GERAK DASAR SISWA SEKOLAH DASAR

• Main Author: Darmawan, April (Author)
• Format: Book
• Published: 2014-10-30.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata
• Notes: http://repository.upi.edu/15925/1/S_POR_1005441_title.pdf; http://repository.upi.edu/15925/2/S_POR_1005441_abstract.pdf; http://repository.upi.edu/15925/3/S_POR_1005441_table_of_content.pdf; http://repository.upi.edu/15925/4/S_POR_1005441_chapter1.pdf; http://repository.upi.edu/15925/5/S_POR_1005441_chapter2.pdf; http://repository.upi.edu/15925/6/S_POR_1005441_chapter3.pdf; http://repository.upi.edu/15925/7/S_POR_1005441_chapter4.pdf; http://repository.upi.edu/15925/8/S_POR_1005441_chapter5.pdf; http://repository.upi.edu/15925/9/S_POR_1005441_Bibilography.pdf; http://repository.upi.edu/15925/10/S_POR_1005441_appendix1.pdf
• Keywords: GV Recreation Leisure; L Education (General)

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui apakah permainan bola kecil berpengaruh terhadap keterampilan gerak dasar siswa sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah test motor ability, jenis - jenis tesnya yaitu shuttle run, lempar tangkap bola, stork stand position balance dan lari cepat dari Cholil dan Nurhasan (2007, hlm.135). Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SD Al-Kautsar, Bandar Lampung yang berjumlah 14 orang. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 14 orang yang di ambil dengan menggunakan teknik pengambilan sampel adalah sampel jenuh. Berdasarkan hasil analisis data dapat di simpulkan bahwa permainan bola kecil memiliki pengaruh yang signifikan terhadap keterampilan gerak dasar siswa sekolah dasar. Kata Kunci : Keterampilan gerak dasar, shuttle run, lempar tangkap bola, stork stand position balance dan lari cepat, permainan bola kecil The purpose of this study is to determine whether the small ball game influencetowards the basic motoric skills of elementary school students. The method used in this study is the experimental method. The instrument used in this study is test of motoric ability, the types of tests are shuttle run, throwing catch ball, stork stand position balance and sprint from Cholil and Nurhasan (2007, pg. 135). The population in this study was fifth grade elementary school students of Al-Kautsar, Bandar Lampung. Fourteen students were chosen using the saturated sample technique. Based on the data analysis, it can be concluded that the small ball game have a significant influence on the basic motoric skills of elementary school students. Keywords: basic motoric skills, shuttle run, throw catch ball, balance position stork stand and sprint, small ball game.