PENGARUH PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING DENGAN TEKNIK NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP KEAKTIFAN DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI: Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas X SMA Pasundan 1 Bandung
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING DENGAN TEKNIK NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP KEAKTIFAN DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas X SMA Pasundan 1 Bandung) The problem in this research is the lack of understanding of the concept and les...
Saved in:
Main Author: | Putra, Angga (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-08-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR
by: Rosidah, Rosi
Published: (2016) -
EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TYPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT)TERHADAP PEMAHAMAN SISWA: Studi Eksperimen Pada Pelajaran Ekonomi Kelas XI SMA Negeri 6 Bandung
by: Widya Sri Herawati, -
Published: (2011) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARANKOOPERATIF METODE DISKUSI DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP EKONOMI
by: Rizki Agustina, -
Published: (2011) -
Metode Numbered Heads Together Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Pada Materi Program Linear
by: Sipromia Dethan, et al.
Published: (2022) -
PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI : SEBUAH PENELITIAN EKSPERIMEN DI KELAS XI AKUNTANSI SMK PASUNDAN 1 BANDUNG
by: Risyani Nur Apriani, -
Published: (2009)