PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK PICTURE AND PICTURE TERHADAP HASIL BELAJAR : Studi Eksperimen Mata Pelajaran Ekonomi pada Siswa Kelas XI IPS SMAN 8 Kota Bandung
Permasalahan yang terjadi pada penelitian ini adalah hasil belajar siswa berada di bawah standar ketuntasan minimal. Model pembelajaran kooperatif teknik Picture and Picture diharapkan menjadi solusi dalam memecahkan masalah tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan hasil bel...
Saved in:
Main Author: | Faizillah, Moch. Fikri (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-08-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF PICTURE AND PICTURE PADA MATA PELAJARAN IPS (EKONOMI) TERPADU UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII.A DI MTs. IBRAHIMY WALISONGO SITUBONDO
by: Dassucik Dassucik
Published: (2020) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK PICTURE AND PICTURE DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS PROSEDUR KOMPLEKS
by: Nadilestari, Ardisa
Published: (2014) -
PENGGUNAAN MODEL PICTURE AND PICTURE DISERTAI METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPA
by: Choerudin, -
Published: (2015) -
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN PPKn (Studi Eksperimen Kuasi Di kelas XI MIPA 2 SMAN 23 Bandung)
by: Muhamad Fitrio Ali Basyah, -
Published: (2023) -
PENGGUNAAN TEKNIK STORYTELLING MODEL PICTURE TO PICTURE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA JEPANG SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS
by: Devy Ramputi, -
Published: (2018)