Regina, F. S. (2015). KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBM) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPOSISI DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS: Studi Kuasieksperimen terhadap Siswa Kelas X MIIA di SMA Alfa Centauri Bandung Tahun Ajaran 2014/2015.
Chicago Style (17th ed.) CitationRegina, Frilia Shantika. KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBM) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPOSISI DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS: Studi Kuasieksperimen Terhadap Siswa Kelas X MIIA Di SMA Alfa Centauri Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. 2015.
MLA (9th ed.) CitationRegina, Frilia Shantika. KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBM) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPOSISI DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS: Studi Kuasieksperimen Terhadap Siswa Kelas X MIIA Di SMA Alfa Centauri Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. 2015.