PERSEPSI SOSIAL MASYARAKAT TERHADAP KEMAMPUAN TUNAGRAHITA : Studi Kasus pada Tetangga ATG di Kp. Pasantren Tengah Kec. Cibiuk Kab.Garut

• Main Author: Hindun, Siti (Author)
• Format: Book
• Published: 2015-04-29.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata
• Notes: http://repository.upi.edu/16069/7/S_PLB_1002996_Title.pdf; http://repository.upi.edu/16069/6/S_PLB_1002996_Abstract.pdf; http://repository.upi.edu/16069/8/S_PLB_1002996_Table_of_content.pdf; http://repository.upi.edu/16069/3/S_PLB_1002996_Chapter1.pdf; http://repository.upi.edu/16069/2/S_PLB_1002996_Chapter2.pdf; http://repository.upi.edu/16069/1/S_PLB_1002996_Chapter3.pdf; http://repository.upi.edu/16069/10/S_PLB_1002996_Chapter4.pdf; http://repository.upi.edu/16069/9/S_PLB_1002996_Chapter5.pdf; http://repository.upi.edu/16069/4/S_PLB_1002996_Bibliography.pdf; http://repository.upi.edu/16069/5/S_PLB_1002996_Appendix.pdf
• Keywords: H Social Sciences (General); PN Literature (General)

Persepsi sosial dapat didefinisikan sebagai proses pemahaman oleh seseorang terhadap orang lain atau seseorang terhadap realitas sosial. Penelitian ini bertujuan untuk memeproleh gambaran mengenai persepsi sosial masyarakat terhadap kemampuan tunagrahita dilingkungan Cibiuk Garut. Adapun subjek penelitian ini adalah masyarakat Kp. Pasantren Tengah Rt.01 Rw.02 dengan jumlah respondennnya sebanyak 6 orang. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana persepsi masyarakat terhadap kemampuan tunagrahita dalam kegiatan sehari-hari (ADL), kemampuan dalam beradaptasi tunagrahita, kemampuan komunikasi tunagrahita dan penerimaan masyarakat terhadap tunagrahita. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Teknik pengujian keabsahan data menggunakan teknik triangulasi. Analisa data yang dilakukan melalui tiga tahapan, yaitu reduksi data, display data dan penarikan kesimpulan. Hasil temuan dilapangan menunjukan persepsi masyarakat terhadap kemampuan ADL tunagrahita mampu melakukan sendiri tanpa bantuan dari orang lain. Kemampuan adaptasi tunagrahita yang diungkapkan masyarakat sudah mampu bergaul dengan orang sekitarya meskipun lebih senang bermain dengan anak-anak. Selama berkomunikasi dengan masyarakat tunagrahita menggunakan bahasa verbalnya walupun masih muncul bahasa non verbal. Masyarakat memberikan kesempatan kepada tunagrahita untuk berpartisipasi dilingkungannya, ditandai dengan tidak ada pemberian label pada tunagrahita.