PEMANFAATAN BANGKA BOTANICAL GARDEN (BBG) MELALUI KEGIATAN FIELD TRIP BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA KONSEP EKOSISTEM TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP

kreatif siswa dengan pemanfaatan Bangka Botanical Garden (BBG) melalui kegiatan field trip berbasis inkuiri terbimbing. Metode penelitian yang digunakan adalah metode weak experimental dengan desain "The one group pretest-posttest" dilaksanakan di SMP Negeri di Namang, Bangka Tengah kelas...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Zanzibar, Mutiara (Author)
Format: Book
Published: 2015-06-29.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoupi_16070
042 |a dc 
100 1 0 |a Zanzibar, Mutiara  |e author 
245 0 0 |a PEMANFAATAN BANGKA BOTANICAL GARDEN (BBG) MELALUI KEGIATAN FIELD TRIP BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA KONSEP EKOSISTEM TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP 
260 |c 2015-06-29. 
500 |a http://repository.upi.edu/16070/8/T_IPA_1308018_Title.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/16070/7/T_IPA_1308018_Abstract.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/16070/9/T_IPA_1308018_Table_of_content.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/16070/1/T_IPA_1308018_Chapter1.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/16070/13/T_IPA_1308018_Chapter2.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/16070/12/T_IPA_1308018_Chapter3.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/16070/11/T_IPA_1308018_Chapter4.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/16070/10/T_IPA_1308018_Chapter5.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/16070/2/T_IPA_1308018_Bibliography.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/16070/6/T_IPA_1308018_Appendix1.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/16070/5/T_IPA_1308018_Appendix2.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/16070/4/T_IPA_1308018_Appendix3.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/16070/3/T_IPA_1308018_Appendix4.pdf 
520 |a kreatif siswa dengan pemanfaatan Bangka Botanical Garden (BBG) melalui kegiatan field trip berbasis inkuiri terbimbing. Metode penelitian yang digunakan adalah metode weak experimental dengan desain "The one group pretest-posttest" dilaksanakan di SMP Negeri di Namang, Bangka Tengah kelas VII tahun ajaran 2014/2015. Data diperoleh dari instrumen keterampilan berpikir kreatif, rubrik proses inkuiri, dan angket tanggapan siswa. Data dianalisis menggunakan uji normalitas dalam program komputer SPSS 21 for windows dan Microsoft Excel 2010. Hasilnya terdapat perbedaan antara skor tes awal dengan skor tes akhir keterampilan berpikir kreatif siswa. Rerata N-Gain keterampilan berpikir kreatif siswa adalah 0,59 yang termasuk kategori sedang. Rata-rata persentase proses inkuiri siswa sebesar 82% yang termasuk kategori baik. Pada umumnya siswa memberikan tanggapan positif terhadap pemanfaatan Bangka Botanical Garden (BBG) melalui kegiatan field trip berbasis inkuiri terbimbing. Dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan keterampilan berpikir kreatif siswa setelah penerapan pemanfaatan Bangka Botanical Garden (BBG) melalui kegiatan field trip berbasis inkuiri terbimbing. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a L Education (General) 
690 |a SB Plant culture 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n http://repository.upi.edu/16070/ 
787 0 |n http://repository.upi.edu 
856 |u https://repository.upi.edu/16070  |z Link Metadata