PENGARUH METODE PEMBELAJARAN LANGSUNG PADA SISWA KOGNITIF TINGGI DAN RENDAH TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN BOLABASKET
Penelitian ini hendak mengkaji mengenai efektivitas metode pembelajaran langsung dikaitkan dengan tingkat kemampuan kognitif terhadap hasil belajar keterampilan bolabasket. Hasil penelitian ini diharapkan dapat dijadikan sebagai alternatif solusi dalam rangka pengembangan kualitas pembelajaran bolab...
Saved in:
Main Author: | Hartanto, Muda Bhakti (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-08-11.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH METODE LATIHAN DAN KEMAMPUAN MOTORIK TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN BOLABASKET
by: Dwi Purtanto, -
Published: (2019) -
Pengaruh Pembelajaran Modifikasi Bola terhadap Peningkatan Hasil Belajar Keterampilan Passing Bolabasket
by: Miqdad Yosi Nizhom Fahmi, et al.
Published: (2021) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN BERMAIN BOLABASKET
by: Hilmi, Faizal
Published: (2015) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN MOTOR ABILITY TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN BERMAIN BOLABASKET
by: Dara Sopyan, -
Published: (2019) -
PENGARUH PEMBELAJARAN TGFU DAN KOOPERATIF TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN DASAR SEPAKBOLA DENGAN KEMAMPUAN MOTORIK TINGGI DAN KEMAMPUAN MOTORIK RENDAH
by: Hakim, Luqman
Published: (2016)