KEEFEKTIFAN MODEL SINEKTIK BERORIENTASI BERPIKIR IMAJINATIF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI : Eksperimen Semu pada Siswa Kelas V SD Kec. Pamulihan Kab. Sumedang
Berdasarkan hasil prates pada siswa kelas V SD Kec. Pamulihan hasil menulis puisi kurang baik. Model sinektik merupakan suatu upaya yang dilakukan guru dalam memicu kreativitas siswa dalam menulis puisi dan berpikir imajinatif. Tujuan penelitian untuk memperoleh deskripsi perbedaan efektivitas hasil...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2013-09-24.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Berdasarkan hasil prates pada siswa kelas V SD Kec. Pamulihan hasil menulis puisi kurang baik. Model sinektik merupakan suatu upaya yang dilakukan guru dalam memicu kreativitas siswa dalam menulis puisi dan berpikir imajinatif. Tujuan penelitian untuk memperoleh deskripsi perbedaan efektivitas hasil belajar model sinektik kelas eksperimen dan kelas kontrol terhadap menulis puisi dan berpikir imajinatif, profil puisi siswa setelah menggunakan model sinektik berorientasi berpikir imajinatif, dan tanggapan siswa dan guru terhadap proses pembelajarannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan metode penelitian eksperimen semu. Desain penelitian menggunakan kelompok kontrol prates-pascates acak. Teknik pengumpulan datanya adalah tes, observasi langsung, dan wawancara. Hasilnya terdapat perbedaan efektivitas hasil belajar antara kelas eksperimen yang menggunakan model sinektik dengan model pembelajaran terlangsung. Kelas eksperimen pada pascates dalam menulis puisi rata-rata skor sebesar 23,67 dan berpikir imajinatif sebesar 23,37. Kelas kontrol pada pascates dalam menulis puisi rata-rata skor 22,20 dan berpikir imajinatif sebesar 21,67. Penulis menyarankan agar guru dapat mengembangkan model sinektik dalam pembelajaran menulis puisi dan berpikir imajinatif dan berharap adanya penelitian pada pembelajaran lain dengan model sinektik. Kata Kunci: model sinektik, berpikir imajinatif, menulis puisi |
|---|---|
| Item Description: | http://repository.upi.edu/1623/1/T_PD_1103357_TITLE.pdf http://repository.upi.edu/1623/2/T_PD_1103357_ABSTRACT.pdf http://repository.upi.edu/1623/3/T_PD_1103357_TABLE%20OF%20CONTENT.pdf http://repository.upi.edu/1623/4/T_PD_1103357_CHAPTER1.pdf http://repository.upi.edu/1623/5/T_PD_1103357_CHAPTER2.pdf http://repository.upi.edu/1623/6/T_PD_1103357_CHAPTER3.pdf http://repository.upi.edu/1623/7/T_PD_1103357_CHAPTER4.pdf http://repository.upi.edu/1623/8/T_PD_1103357_CHAPTER5.pdf http://repository.upi.edu/1623/9/T_PD_1103357_BIBLIOGRA%5BHY.pdf http://repository.upi.edu/1623/10/T_PD_1103357_APPENDX.pdf |