ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA SISTEM INDERA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan penalaran dan penguasaan konsep siswa SMA pada konsep sistem indera melalui model pembelajaran Guided Inquiry. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Weak Eksperiment dengan desain penelitian One group pretest-postest design. Sampel da...
Saved in:
Main Author: | Syahida, Ida (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-02-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PROFIL KEMAMPUAN SISWA SMA PADA MATERI SISTEM INDERA MENGGUNAKAN MODEL GUIDED INQUIRY
by: Prameswari S., Desiana Sagita Putri
Published: (2016) -
PENGARUH PENGGUNAAN ASSEMBLR EDU TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM INDERA MANUSIA
by: Mafatih Ayulia Permadikusumah, -
Published: (2022) -
PEMBELAJARAN BERBASIS HANDS ON-MINDS ON ACTIVITY UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM INDERA
by: Lestari, Novela Tri
Published: (2017) -
PENGUASAAN KONSEP ALAT INDERA DAN SIKAP SISWA MELALUI PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES BERBASIS NILAI
by: Syamsuni, -
Published: (2005) -
PENGARUH LAGU SAINS TERHADAP KREATIVITAS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA PADA MATERI SISTEM INDERA PENGLIHATAN
by: Sari, Suci Listina
Published: (2013)